Foi o sistema que criou os espiões que temos
EDITORIAL
Foi o sistema que criou os espiões que temos
O perfil de quem trabalha nas secretas não é um problema marginal ao Governo
Uma única coisa reuniu consenso ontem no Parlamento. Os serviços secretos servem para proteger o país e os seus cidadãos e devem produzir “informação relevante” que contribua para a “salvaguarda do interesse nacional”. Não podem portanto confundir interesses de Estado com espionagem privada, nem serem usados para fazer “servicinhos extra”, como disse um deputado. Como explicar então o relatório sobre o director do Expresso, Ricardo Costa, que estaria nas mãos do ex-espião Jorge Silva Carvalho? O jornalista ameaçou os interesses do Estado?
Não é um relatório feito com base no Google ou em recortes de jornais. Dos 32 mil caracteres, sete mil são sobre o seu irmão António Costa, presidente da Câmara de Lisboa. No capítulo “Ligação “secreta”" lê-se que o ex-ministro ia “regularmente” à cantina da Direcção Central de Combate ao Banditismo e que “aproveitava essa informalidade” para obter informação, o que “torna viável que instrumentalize ou passe informações ao irmão”. Sugere também, com exemplos e nomes, que queria “colocar nos serviços pessoas da sua confiança”, para “pôr o SIS na ordem”. Ontem, o primeiro-ministro tentou traçar uma linha de separação entre o que fazem os espiões que estão hoje nos serviços e os espiões que já estão fora do sistema, sugerindo que é impossível controlar os actos dos ex-agentes. Mas ao propor novos critérios de selecção, recrutamento e formação dos espiões, além de uma revisão do regime de incompatibilidades, foi o próprio CDS que evidenciou o problema de fundo: foi o sistema que criou os espiões que temos. “Têm que ter um perfil à prova de bala”, disse Nuno Magalhães. “Sentido de Estado, sobriedade.” Por isso, a “implosão”, “limpeza” ou “refundação” dos serviços de informação passa por esta questão simples: o perfil de quem trabalha nas secretas. E este não é um problema marginal ao Governo.
Público 2012-05-31
